Ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia: Učivo pre 4. ročník

Ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia sú dynamické odbory, ktoré si vyžadujú neustále vzdelávanie a prispôsobovanie sa novým poznatkom a postupom. Učivo pre 4. ročník je zamerané na prehĺbenie teoretických vedomostí a praktických zručností potrebných pre poskytovanie kvalitnej ošetrovateľskej starostlivosti v rôznych klinických odboroch.

Študijní poradcovia a ich konzultačné hodiny

Pre študentov ošetrovateľstva sú k dispozícii študijní poradcovia, ktorí im pomáhajú s orientáciou v štúdiu a riešením prípadných problémov. V akademickom roku 2025/2026 sú pre študijný odbor Ošetrovateľstvo (bakalársky študijný program) určení nasledujúci poradcovia:

Denná forma štúdia:

• 1. OSE: PhDr. Jana Cuperová, PhD., MPH a PhDr. Mgr. Zuzana Novotná, PhD.
• 2. OSE: PhDr. Gabriela Kuriplachová, PhD. a PhDr. Slávka Mrosková, PhD.
• 3. OSE: PhDr. Mgr. Jana Cinová, PhD. a PhDr. Andrea Šuličová, PhD.

Externá forma štúdia:

• 1. OSE: PhDr. Zuzana Šimová, PhD.
• 2. OSE: PhDr. Dagmar Magurová, PhD., MPH
• 3. OSE: PhDr. Andrea Obročníková, PhD., MPH., univ. doc.

Konzultačné hodiny (zimný semester 2025/2026):

• 1. OSE (d):
  • PhDr. Jana Cuperová, PhD., MPH: streda 11.30-12.15 hod.
  • PhDr. Mgr. Zuzana Novotná, PhD.: pondelok 11.00-12.00 hod.
• 2. OSE (d):
  • PhDr. Gabriela Kuriplachová, PhD.: pondelok 13.00-14.00 hod.
• 3. OSE (d):
  • PhDr. Mgr. Jana Cinová, PhD.: pondelok 12.25-13.15 hod.
  • PhDr. Andrea Šuličová, PhD.: štvrtok 09.00-9.45 hod.
• 1. OSE (e):
  • PhDr. Zuzana Šimová, PhD.: utorok 10.30-11.15 hod.
• 2. OSE (e):
  • PhDr. Dagmar Magurová, PhD., MPH: streda 11.30-12.15 hod.
• 3. OSE (e):
  • PhDr. Andrea Obročníková, PhD., MPH, univ. doc.: utorok 13.15-14.00 hod.
• 1. OSEM (d):
  • PhDr. Iveta Ondriová, PhD.: pondelok 10.00-12.00 hod.
• 2. OSEM (d):
  • PhDr. Ľudmila Majerníková, PhD., MBA, univ.

Ošetrovateľský proces ako základ efektívnej starostlivosti

Ošetrovateľský proces predstavuje systematický a štruktúrovaný prístup k poskytovaniu ošetrovateľskej starostlivosti. Je to metóda, ktorá sa zaviedla do klinickej praxe pred viac ako dvadsiatimi rokmi a má svoje pevné miesto aj v študijných odboroch ošetrovateľstvo a pôrodná asistencia. Realizácia ošetrovateľského procesu prináša benefity nielen pre pacienta, ale aj pre samotnú sestru, ktorej zabezpečuje ochrannú bariéru pri výkone povolania.

Aby mohla sestra poskytovať kvalitnú ošetrovateľskú starostlivosť, musí mať adekvátny základ vedomostí a dostatok zručností. Dôležitá je aj schopnosť efektívnej komunikácie s pacientom, ktorá umožňuje získavať informácie, informovať pacienta, ovplyvňovať ho, motivovať, edukovať, vysvetľovať, odporúčať, hodnotiť a získavať ho pre spoluprácu. Komunikácia umožňuje nadviazať s pacientom kontakt, lepšie ho vnímať, pozorovať a chápať.

Oblasti štúdia v 4. ročníku

Učivo 4. ročníka ošetrovateľstva a pôrodnej asistencie sa zameriava na rôzne oblasti, vrátane:

Prečítajte si tiež: Dôležité aspekty pri pôrode hovädzieho dobytka

Vnútorné lekárstvo

Štúdium ošetrovateľstva vo vnútornom lekárstve je zamerané na špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti u pacientov s ochoreniami rôznych systémov, ako sú dýchací, kardiovaskulárny, endokrinný, obličkový, gastrointestinálny, hematologický a pohybový systém. Dôraz sa kladie na pochopenie etiológie, klinického obrazu, diagnostiky a liečby jednotlivých ochorení, ako aj na plánovanie a realizáciu ošetrovateľskej starostlivosti s využitím ošetrovateľského procesu.

Študenti sa učia posudzovať stav pacienta, stanovovať ošetrovateľské diagnózy a plánovať ošetrovateľské intervencie s cieľom zlepšiť kvalitu života pacienta. Dôležitou súčasťou je aj edukácia pacienta so zameraním na liečbu, elimináciu bolesti, prevenciu komplikácií, selfmonitoring, výživu, pohybovú aktivitu a rehabilitáciu.

Urgentná medicína

Urgentná medicína zahŕňa prednemocničnú neodkladnú starostlivosť, časnú nemocničnú starostlivosť a pripravenosť na riešenie mimoriadnych udalostí. Študenti sa učia osvojiť si široký diferenciálne diagnostický pohľad na pacienta, prístup na základe vedúceho príznaku a stálé prehodnocovanie priorít.

Pediatria

Učivo pediatrie je zamerané na špecifiká ošetrovateľskej starostlivosti o deti v rôznych vekových obdobiach. Študenti získavajú vedomosti o bežných detských ochoreniach, vývojových zvláštnostiach a psychologických aspektoch starostlivosti o dieťa.

Ošetrovateľský proces v klinických odboroch

V rámci štúdia sa študenti zoznamujú s aplikáciou ošetrovateľského procesu v rôznych klinických odboroch. Učia sa identifikovať špecifické potreby pacientov v danom odbore a plánovať ošetrovateľskú starostlivosť zameranú na zlepšenie ich zdravotného stavu a kvality života.

Prečítajte si tiež: Katolícka univerzita: Pôrodná asistencia

Komunikácia a edukácia

Dôležitou súčasťou štúdia je rozvoj komunikačných zručností. Študenti sa učia efektívne komunikovať s pacientmi, ich rodinami a ostatnými členmi zdravotníckeho tímu. Získavajú vedomosti o terapeutickej komunikácii, edukácii pacientov a riešení konfliktov.

Komunikácia so sluchovo postihnutými pacientmi

Špeciálna pozornosť sa venuje komunikácii so sluchovo postihnutými pacientmi. Študenti sa učia používať rôzne komunikačné techniky, ako je posunková reč, odzeranie z úst a písomná komunikácia. Dôležitý je individuálny prístup k pacientovi a rešpektovanie jeho potrieb.

Ošetrovateľstvo ako aplikovaná veda

Ošetrovateľstvo je veda, ktorá sa neustále vyvíja a prispôsobuje novým poznatkom a technológiám. Študenti sa učia kriticky myslieť, analyzovať informácie a aplikovať vedecké dôkazy do ošetrovateľskej praxe.

Prečítajte si tiež: Fakulta zdravotníckych odborov PU a pôrodná asistencia

tags: #osetrovateľstvo #a #pôrodná #asistencia #4 #ročník