
V škole sa stretávame s rôznymi ľuďmi, ktorí nám pomáhajú učiť sa a rásť. Okrem učiteľov, ktorí nás učia čítať a písať, existujú aj ďalší odborníci, ktorí sa starajú o to, aby sme sa v škole cítili dobre a bezpečne. Jedným z nich je sociálny pedagóg. Poďme sa pozrieť na to, kto to je a ako nám môže pomôcť.
Sociálny pedagóg je odborník, ktorý pracuje v škole a pomáha deťom, rodičom a učiteľom riešiť rôzne problémy. Je to niekto, kto sa stará o to, aby sa všetci v škole cítili dobre a aby mali rovnaké šance na úspech. Sociálny pedagóg je ako priateľ, ktorý ti pomôže, keď máš nejaké ťažkosti.
Sociálny pedagóg má veľa úloh, ktoré sú veľmi dôležité pre chod školy a pre pohodu všetkých detí. Medzi jeho hlavné úlohy patrí:
Sociálny pedagóg je dôležitý preto, lebo pomáha vytvárať v škole bezpečné a podporujúce prostredie, kde sa všetky deti môžu cítiť dobre a úspešne. Vďaka nemu sa znižuje výskyt rizikového správania, podporuje sa inkluzívne vzdelávanie a posilňuje sa spolupráca s rodinou. Sociálny pedagóg je jednoducho niekto, kto sa stará o to, aby sme mali v škole všetci rovnaké šance na úspech.
Aj v materskej škole môže pôsobiť sociálny pedagóg. Jeho úlohou je pomáhať deťom, ktoré potrebujú špeciálnu starostlivosť, napríklad deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia alebo deťom s poruchami správania. Sociálny pedagóg v materskej škole tiež spolupracuje s rodičmi a učiteľmi, aby zabezpečil, že všetky deti majú rovnaké šance na úspech.
Prečítajte si tiež: Práca sociálneho pedagóga jednoducho
Prítomnosť sociálneho pedagóga v materskej škole prináša množstvo benefitov:
Ak chceš byť sociálnym pedagógom, musíš študovať na vysokej škole odbor sociálna pedagogika. Počas štúdia sa naučíš, ako pomáhať deťom a rodinám riešiť problémy, ako predchádzať rizikovému správaniu a ako vytvárať inkluzívne prostredie v škole.
Sociálny pedagóg musí absolvovať vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa a to v študijnom odbore učiteľstvo a pedagogické vedy, kde študij…
Sociálna pedagogika na Slovensku sa začala rozvíjať omnoho neskôr, než v Európe pod zorným uhlom zahraničných skúseností a poznatkov. Položenie základov sociálnej pedagogiky bolo v 70 rokoch 20. Storočia. (Hroncová, Emmerová, 2015) V súčasnosti študijné vysokoškolské programy ponúkajú možnosť vzdelávania v oblasti sociálnej pedagogiky, kde absolventi sa môžu uplatniť ako vysokokvalifikovaní voľno-časoví pedagógovia a sociálni pedagógovia. Uplatniť sa môžu v školstve, v štátnej správe a v oblasti sociálnych služieb. Úlohou vysokoškolských študijných programov sociálnej pedagogiky je príprava poslucháčov, budúcich sociálnych pedagógov na diagnostikovanie a analyzovanie problémov v edukačnom procese, vedenie efektívneho pedagogického poradenstva predovšetkým pre žiakov 1. 2. a 3. stupňa. Odbornú činnosť vykonávajú v rámci prevencie, intervencie a poskytovania poradenstva. V súčasnosti s rozvojom spoločnosti dochádza k novým výskytom neželateľných sociálno - patologických javov, ako aj historicky opakujúcimi sa javmi. Viac narastá potreba ďalších špeciálnych pedagógov, ktorí by pomáhali ozdravovať, chrániť a zabezpečovať plynulý i nerušený edukačný proces na školách. Jej rozvoj bude nasledovať v blízkom období, nakoľko sa čoraz viac začína vyskytovať dopyt škôl po takejto pozícií pedagóga. Súvisí to najmä s narastajúcimi problémami ľudí v spoločnosti. Hlavnou úlohou sociálnej pedagogiky je v prvom rade vymedzovať vzťah medzi výchovou a sociálnym prostredím. Definície sociálnej pedagogiky sa počas svojho vývoja rozlične menili a vyvíjali v súlade s problémami danej doby. Otázkami sociálnej pedagogiky sa zaoberali viacerí odborníci napr. O. Baláž, Z. Bakošová, J. Průcha, J. Hroncová, A. Hudecová, B. Kraus, S Klapilová, P. Klíma a ďalší. Prikláňame sa však k nasledujúcim tvrdeniam. „Sociálna pedagogika ako životná pomoc je pozitívna pedagogika, ktorej cieľom je v systéme komplexnej starostlivosti poskytnúť pomoc deťom, mládeži a dospelým v rôznych typoch prostredí hľadaním optimálnych foriem pomoci a kompenzovaním nedostatkov. Cieľom je premena ľudí a spoločnosti prostredníctvom výchovy. Ide o proces výchovnej starostlivosti, opatery, ochrany smerujúci k integrácii a stabilizácii osobnosti. Ide o integráciu všetkých aspektov, ktoré tvoria osobnosť a stabilizáciu človeka v spoločnosti.“ (Bakošová, 2008, s. 58) Ďalej ide o vedný odbor transdiciplinárnej povahy, ktorý sa zameriava na prostredie vo výchove, na zvládanie životných situácií bez ohľadu na vek v zmysle napomáhania v súlade potrieb jedinca a spoločnosti, na utváranie optimálneho životného spôsobu. (Průcha, 2009) „Sociálna pedagogika sa historicky, ale aj v súčasnosti ťažiskovo zameriava na deti a mládež pochádzajúcu zo sociálne znevýhodnených skupín, ktoré sa nachádzajú v rizikových životných situáciách. Jej úlohou bolo napomáhať rodine a škole riešiť krízové situácie a predchádzať vzniku dysfunkčných procesov a sociálnopatologických javov u detí a mládeže.“(Hroncová, Emmerová, 2015, s.
Prečítajte si tiež: Význam sociálneho pedagóga
Prečítajte si tiež: Zvládanie rozvodu
tags: #socialny #pedagog #vysvetlenie #pre #deti