Sociálny pedagóg v Košiciach: Akreditované štúdium a jeho význam

Profesia sociálneho pedagóga si v slovenskom školstve získava čoraz väčší význam. S narastajúcimi sociálno-patologickými javmi a potrebou efektívnejšej prevencie sa stáva kvalifikovaný sociálny pedagóg neoceniteľným členom školského tímu. V Košiciach existujú možnosti pre akreditované štúdium v tejto oblasti, ktoré pripravuje odborníkov na prácu s deťmi a mládežou v školskom prostredí.

Katedra pedagogickej psychológie a psychológie zdravia UPJŠ

Katedra pedagogickej psychológie a psychológie zdravia Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika (UPJŠ) v Košiciach zohráva kľúčovú úlohu vo vzdelávaní budúcich odborníkov v oblasti pedagogiky a psychológie. Hlavným poslaním katedry v oblasti vzdelávania je poskytovať psychologické vzdelanie študentom medziodborového bakalárskeho štúdia psychológie a prírodovedných odborov na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ, študentom učiteľstva psychológie v kombinácii a poskytovať psychologické a pedagogicko-psychologické vzdelanie budúcim učiteľom na Prírodovedeckej fakulte a Filozofickej fakulte UPJŠ. Katedra tiež umožňuje rozširujúce štúdium školskej psychológie absolventom štúdia učiteľstva psychológie v kombinácii a akreditované aktualizačné kontinuálne vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov základných škôl.

Špecializačné vzdelávanie v školskej psychológii

Katedra pedagogickej psychológie a psychológie zdravia Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach ponúka 4-semestrálne špecializačné vzdelávanie zo ŠKOLSKEJ PSYCHOLÓGIE. Od akademického roku 2019/2020 sa špecializačné vzdelávanie v školskej psychológie ponúka ako rozširujúce štúdium v školskej psychológii v súlade so zákonom 138/2019, ktorý nadobudne platnosť 1. Doba trvania štúdia: 240 vyučovacích hodín, ktoré sú zhrnuté do 4 - týždňov výučby.

Profil absolventa: Absolvent si prehĺbi, rozšíri a doplní najnovšie progresívne teoretické a praktické vedomosti z aplikovanej psychologickej disciplíny - školskej psychológie a získa špecifické poznatky, zručnosti a spôsobilosti pre prácu školského psychológa v školách a v školských zariadeniach. Profil absolventa zodpovedá popisu práce odborného zamestnanca (Zbierka zákonov č. 317/2009), podľa ktorej „Školský psychológ vykonáva odborné činnosti v rámci orientačnej psychologickej diagnostiky, individuálneho, skupinového alebo hromadného psychologického poradenstva, psychoterapie, prevencie a intervencie k deťom a žiakom s osobitným zreteľom na proces výchovy a vzdelávania v školách a školských zariadeniach; vykonáva aj odborné činnosti psychologického poradenstva v oblasti rodinných, partnerských a ďalších sociálnych vzťahov. Poskytuje psychologické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom škôl a školských zariadení.

Supervízne stretnutia pre absolventov

V súvislosti s absolvovaným štúdiom školskej psychológie ponúka KPPaPZ svojim absolventom supervízne stretnutia pod vedením skúsených praktikov z oblasti školskej psychológie z radov KPPaPZ. Čerstvé školské psychologičky majú možnosť zdieľať svoje dojmy a skúsenosti ako aj prediskutovať reálne problémové situácie, s ktorými sa v bežnej praxi stretávajú. Stretnutia budú prebiehať opakovane, podľa potreby absolventov.

Prečítajte si tiež: Všetko o 7. platovej triede pre sociálnych pracovníkov

Rozširujúce štúdium školskej psychológie je vedené členmi KPPaPZ. Odbornou garantkou rozširujúceho štúdia školskej psychológie je prof. PhDr. Prof. PhDr. Oľga Orosová, CSc., doc. PhDr. Beata Gajdošová, PhD., PhDr. Anna Janovská, PhD. a Mgr. Ondrej Kalina, PhD. Doc. PhDr. Beata Gajdošová, PhD. je členkou Výkonného výboru Asociácie školskej psychológie za región Košice a východ SR, PhDr. Anna Janovská, PhD.

Prínos sociálneho pedagóga v školskom prostredí

Sociálny pedagóg zohráva kľúčovú úlohu v prevencii a riešení problémov, ktoré ovplyvňujú žiakov. Jeho hlavným cieľom je vytvárať bezpečné a podporujúce prostredie pre všetkých žiakov, bez ohľadu na ich sociálne zázemie.

Prevencia a intervencia

Sociálny pedagóg sa zameriava na prevenciu sociálno-patologických javov, ako je šikanovanie, záškoláctvo, užívanie návykových látok a iné rizikové správanie. V prípade, že sa takéto javy vyskytnú, sociálny pedagóg intervenuje a pomáha žiakom, ich rodinám a škole nájsť riešenia.

Podpora žiakov so špeciálnymi potrebami

Sociálny pedagóg sa venuje aj žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia a žiakom s problémami v správaní. Pomáha im integrovať sa do kolektívu, zlepšovať ich školský prospech a rozvíjať ich potenciál.

Spolupráca s rodinou a komunitou

Dôležitou súčasťou práce sociálneho pedagóga je spolupráca s rodinou žiaka a s komunitou. Sociálny pedagóg pomáha rodinám riešiť problémy, ktoré ovplyvňujú školský život žiaka, a sprostredkováva kontakt s odborníkmi a inštitúciami, ktoré môžu rodine pomôcť.

Prečítajte si tiež: Práca sociálneho terapeuta v DSS

Akreditované programy inovačného vzdelávania

Spoločnosť SOFTIMEX Academy, s.r.o. vo svojom portfóliu ponúka pre pedagogických a odborných zamestnancov regionálneho školstva AKREDITOVANÉ programy inovačného vzdelávania a moduly programov inovačného vzdelávania podľa zákona č. 138/2019 Z. z. s obsahovým zameraním spadajúcim do intencií schválených oprávnení. Za úspešné absolvovanie každých 50 hodín inovačného vzdelávania v súlade s plánom profesijného rozvoja školy alebo školského zariadenia prináleží zamestnancovi 3% mesačný príplatok za profesijný rozvoj. Maximálny príplatok za inovačné vzdelávanie je 12 %.

Príklady akreditovaných programov

Medzi ponúkané programy patria napríklad:

• Programy zamerané na inováciu výchovno-vzdelávacích aktivít realizovaných v oblasti predprimárnej edukácie.
• Programy rozvíjajúce profesijné digitálne kompetencie pedagogických zamestnancov.
• Programy rozvíjajúce profesijné didakticko-technologické kompetencie pedagogických zamestnancov v oblasti koncepcie vytvárania a administrácie vedomostných testov/kvízov s dynamickými prvkami gamifikácie.
• Programy využívajúce potenciál nástrojov umelej inteligencie.

Nadácia pre deti Slovenska a inkluzívne vzdelávanie

Nadácia pre deti Slovenska je od 19. januára 2023 na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR oprávneným poskytovateľom akreditovaného vzdelávania pre všetky kategórie pedagogických a odborných zamestnancov a zamestnankýň v oblasti inkluzívneho vzdelávania. Aktuálne poskytuje akreditované inovačné vzdelávanie s názvom Škola inkluzionistov v ôsmich základných školách po celom Slovensku.

Škola inkluzionistov

Škola inkluzionistov je vzdelávací program zameraný na rozvoj a podporu inkluzívneho vzdelávania na prvom a druhom stupni základných škôl. Cieľom programu je, aby školy dokázali pracovať s rozmanitosťou svojich žiakov a žiačok bez ohľadu na ich fyzické, intelektuálne, emocionálne, sociálne, jazykové či iné obmedzenia.

Absolventi a absolventky si počas ročného kurzu inovačného vzdelávania osvoja základné pojmy ako sú integrácia, segregácia a inklúzia. Naučia sa pracovať s inkluzívnymi hodnotami aj s predsudkami, vytvoria inkluzívnu kultúru školy, naučia sa rešpektujúco komunikovať aj scitlivovať školské prostredie.

Prečítajte si tiež: Čo by ste mali vedieť o sociálnom inžinierstve

Sociálny pedagóg ako odborný zamestnanec školy

Profesia sociálneho pedagóga bola v SR legislatívne ukotvená v zákone č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní. V roku 2018 uplynulo 10 rokov od jeho zaradenia medzi odborných zamestnancov škôl a školských zariadení. Ide o pomerne novú a v školskej praxi i laickej verejnosti málo známu profesiu.

Kvalifikačné predpoklady

Vyhláška č. 437/2009 Z. z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, umožňuje vykonávať funkciu školského sociálneho pedagóga aj absolventom magisterského štúdia sociálna práca. Avšak, príprava sociálnych pracovníkov počas vysokoškolského štúdia je zameraná iným smerom, a preto by na pracovnej pozícii školský sociálny pedagóg nemali pôsobiť.

Ďalšie možnosti vzdelávania a rozvoja

Okrem UPJŠ a Nadácie pre deti Slovenska existujú aj ďalšie inštitúcie a organizácie, ktoré ponúkajú vzdelávanie a rozvoj pre sociálnych pedagógov.

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM)

NIVaM organizuje rôzne školenia, semináre a konferencie pre pedagogických a odborných zamestnancov, vrátane sociálnych pedagógov. Tieto podujatia sú zamerané na aktuálne témy a trendy v oblasti výchovy a vzdelávania.

tags: #socialny #pedagog #kosice #akreditovane #studium