
Henrieta Kvasnovská je osobnosť, ktorej meno rezonuje v kontexte rôznych pracovísk a aktivít. Tento článok sa zameriava na jej pôsobenie na pracoviskách v Nových Zámkoch, Šali a Štúrove, ako aj na jej posudkovú činnosť a ďalšie aktivity.
Henrieta Kvasnovská pôsobí na viacerých pracoviskách, čo naznačuje jej rozsiahle aktivity a zapojenie do rôznych projektov alebo organizácií. Medzi tieto pracoviská patria:
Jej prítomnosť na týchto miestach naznačuje regionálny záber jej činnosti.
Okrem pôsobenia na uvedených pracoviskách sa Henrieta Kvasnovská venuje aj posudkovej činnosti v Nových Zámkoch (F-M) a Dvoroch nad Žitavou. Táto činnosť môže byť spojená s jej odborným zameraním a kvalifikáciou.
V dostupných informáciách sa nachádzajú aj ďalšie údaje, ktoré môžu súvisieť s Henrietou Kvasnovskou alebo jej pracoviskami.
Prečítajte si tiež: Rekvalifikácia: Cesta k lepšiemu zamestnaniu
ŠSD: Písm.: I, L, N, HN: Bánov: L-O, Zemné, Kolta, N. Zámky: I, H, U NV: Bánov, Kolta, Zmené, NZ: písm.
ŠSD: Písm.: J,R,Š HN: Strekov, N.Zámky - P, Tvrdošovce písm.: M-Ž NV: Strekov, NZ: písm.
ŠSD: K - okrem Ko, Kó, Kö, U NS: písm.: K, P Úvery: NZ: písm. ŠSD: M , Lakatos-ová písm.
Bc. §10 zákona č.
Bc.
Prečítajte si tiež: Podmienky a suma príspevku pri narodení dieťaťa
Bc. Ing.
Takácsová Mariana, Ing.
Ing.
Ing.
Tieto údaje môžu súvisieť s administratívnymi procesmi, identifikáciou osôb alebo inými internými záležitosťami pracovísk.
Prečítajte si tiež: Príspevok od ÚPSVaR
V poskytnutých dátach sa nachádzajú informácie o školách, žiakoch a vzdelávaní v Nových Zámkoch. Hoci priamo nesúvisia s Henrietou Kvasnovskou, môžu poskytnúť širší kontext jej pôsobenia v regióne.
Mestská rada uznesením schválila určité opatrenia týkajúce sa školstva. Mestská rada uznesením č.
Stanovisko Mestskej rady zo dňa 27. 1.
Zriaďovateľom základných škôl je Mesto Nové Zámky, Hlavné námestie č. 10.
V meste pôsobia rôzne základné školy, napríklad Základná škola G. Czuczora, Devínska 12 a Základná škola, G. Bethlena 41.
Školy sa snažia zlepšovať svoje materiálno-technické vybavenie, napríklad obnovou knižničného fondu a nákupom nových pomôcok. Vďaka projektu Elektronizácia a revitalizácia školskej knižnice sa obnovil knižničný fond školskej knižnice Trojruža, aj o výp. Škola svojim vybavením sa prebojovala medzi špičkové výchovno-vzdelávacie inštitúcie na Slovensku.
Školy spolupracujú s rôznymi organizáciami, ako napríklad Združenie rodičov a priateľov školy (ZRŠ), Matica Slovenská (MS) a ďalšie. Pomocou nadácie Pázmány ZŠ zorganizovala školské poznávacie výlety a doplnilo sa vybavenie kabinetov uč. pomôckami. ZMRS podporuje tanečný súbor Napraforgő.
Hodnotenie žiakov 2.-4.ročníka prebieha slovne, hodnotenie výchovných predmetov na 1.stupni, Vl a Pr v 1. roč. Učebné plány sú vypracované pre 1.-4.ročník.
Školy organizujú rôzne aktivity pre žiakov, ako napríklad Vernisáže chodby ŠTART, Deň matiek, Dni otvorených dverí v 1.- 4.ročníku, Dni otvorených dverí v ŠKD, Slávnostná rozlúčka s I. stupňom a iné. ZŠ G. Czuczora organizuje Oslavy Dňa detí pre deti Mesta, Natočenie promovidea, Okresné kolo geografickej olympiády, Deň Zeme v 1. ročníku. Medzi ďalšie aktivity patrí Popoludnie cudzích jazykov, Deň matiek, Dni otvorených dverí v 1. ročníku, prezentácia jesennej výstavy ovocia a zeleniny, Športové sústredenie žiakov športových tried pri mori, aktivity v rámci Medzinárodného dňa knižníc, Slávnostná rozlúčka s deviatakmi, Slávik Slovenska. Žiaci sa zúčastňujú cvičení s fit loptami, prezentácií školy v médiách, v regionálnej tlači, LVVK. Súťažia o najkrajšiu triedu, absolvujú plavecký výcvik (1. B, 3. ročník) a zdokonaľovací výcvik pre 4. ročník. Vytvárajú nástenky k rôznym akciám (napr. Svetový deň mieru). Zúčastňujú sa besied (Poznávajme svet rozprávok, beseda so spisovateľmi: G. Futtová, V. Štefánik), návštev Múzea J. Thaina a výstavy Chov exotických plazov a domáceho exotického vtáctva. Organizujú sa prírodovedné popoludnia a exkurzie do VŠVU BA so sprievodom prof. Kováča.
Škola sa zapája do Týždňa vzdelávania, aktivít organizovaných KAB (1. miesto - Kráľ čitateľov), aktivít organizovaných mestom, Vianočného a veľkonočného aranžovania s MO MS, pravidelného organizovania Misie Sv. Hviezdoslavov Kubín (obvodné kolo), programu ku dňu Belasého motýľa, slávnostnej akadémie školy k 25. výročiu, Noci s Andersenom v KAB, Kráľovnej čitateľov, Súťaže o Antonovi Bernolákovi, programu k stavaniu 1. mája, účasti na mestských oslavách a medzinárodnom dni šk. knižníc.
Žiaci dosahujú úspechy v súťažiach, umiestňujú sa do 3. miesta v rôznych oblastiach. ZŠ G. Czuczora sa umiestnila na 1. mieste v Digitálni Štúrovci I. a II.
Tematickou kontrolou sa zisťovali vedomosti žiakov testom z anglického a nemeckého jazyka. Testovanie žiakov z Aj a Nj bolo doplnené dotazníkovým zisťovaním o priebehu testovania, o podmienkach a odbornosti vyučovania Cj. Cieľom bolo zistiť tematicky odlišné slová, vyriešiť úlohu z hľadiska pravopisu, určiť rad správnych gramatických termínov a určiť hlavnú myšlienku textu. Zistili sa nedostatky v úlohách, kde bolo treba určiť opytovacie zámeno a pomocné sloveso, použiť predložkovú väzbu.
Škola realizovala rekonštrukciu a odstránenie havarijného stavu v budove ŠJ, maľovku fasády B blokov, maľovku okenných rámov B bloku, zakúpenie certifikátov E-test pre žiakov, zakúpenie 4 ks notebookov pre učiteľov, interaktívnu tabuľu, dataprojektor, tlačiarne, skenery, keramické tabule, encyklopédie, cudzojazyčnú literatúru, špeciálne učebné pomôcky pre deti, a iné. Materiálne podmienky školy sa z roka na rok zlepšujú; vďaka projektu Elektronizácia a revitalizácia šk. knižnice sa obnovil knižničný fond šk. knižnice Trojruža, aj o výp.
Škola spolupracuje s ZRŠ a OZ "Deťom 21. storočia", vďaka čomu bola ZŠ úspešná pri podávaní projektov do rôznych zahraničných nadácií. Usporiadali sa akcie pre deti a rodičov (Deň Zeme, Juniáles…). Pomocou nadácie Pázmány ZŠ zorganizovala školské poznávacie výlety a doplnilo sa vybavenie kabinetov učebnými pomôckami. ZMRS podporuje tanečný súbor Napraforgő. Získali financie na vybudovanie jazykového laboratória.
Škola sa zameriava na prevenciu a pomoc ohrozeným deťom, doplnila sa žiacka knižnica a zlepšili sa podmienky odborného vzdelávania učiteľov.