Počet seniorov na vysokých školách Slovenska: Vývoj a trendy

Úvod

Vzdelávanie seniorov na Slovensku, najmä prostredníctvom Univerzít tretieho veku (UTV), zaznamenalo za posledné dve desaťročia výrazný rozvoj. Tento trend je spojený s demografickými zmenami, predlžovaním života a rastúcim záujmom staršej populácie o aktívne starnutie a celoživotné vzdelávanie. Asociácia univerzít tretieho veku na Slovensku (ASUTV) zohráva kľúčovú úlohu v koordinácii, podpore a rozvoji tohto vzdelávacieho segmentu.

Vznik a vývoj UTV na Slovensku

Genéza UTV na Slovensku je úzko spätá s aktivitami ASUTV a jej vplyvom na ich rozšírenie. Počiatky siahajú do roku 1990, kedy vznikla prvá UTV pri Univerzite Komenského v Bratislave. Následne sa, aj vďaka iniciatíve Jednoty dôchodcov na Slovensku, začali UTV etablovať aj na ďalších vysokých školách a univerzitách po celom Slovensku.

Dňa 1. decembra 1994 bola v Košiciach založená Asociácia UTV na Slovensku (ASUTV) za účasti 39 zástupcov z 11 vysokých škôl a univerzít, vrátane reprezentanta Jednoty dôchodcov na Slovensku a Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR. Prvým prezidentom sa stal prof. Ing. Ivan Hričovský, DrSc.

Vývoj UTV na Slovensku prebiehal v niekoľkých etapách:

1. Etapa (1990-1994): Vznik prvých UTV pri UK v Bratislave (1990), TU Košice spolu s UVL Košice a VVŠL Košice (od 1992), UMB Banská Bystrica (od 1992), VŠP v Nitre (od 1993) a Jesseniovej lekárskej fakulty UK v Martine (od 1991).
2. Etapa (1995-2010): Vznik UTV na ŽU v Žiline, osamostatnenie UTV na UKF v Nitre (1996), UTV na TU vo Zvolene (1996) oddelením od UMB v Banskej Bystrici, alebo vznik UTV na STU v Bratislave (1998) ako samostatnej po odčlenení z UK.
3. Etapa (2011-súčasnosť): Vznik UTV na vysokých školách ako Paneurópska VŠ (2011) Dubnický technologický inštitút (2012), a Vysoká škola svätej Alžbety (2012 - nie je členom ASUTV). Najnovším členom ASUTV je novozaložená UTV na Bratislavskej business school EU v Bratislave otvorená od roku 2013.

Úloha ASUTV

ASUTV zohráva významnú úlohu pri rozvoji vzdelávania seniorov na Slovensku. Medzi hlavné ciele asociácie patrí:

Prečítajte si tiež: Prehľad invalidných dôchodkov

• Výmena skúseností medzi jednotlivými UTV.
• Koordinácia aktivít a metodická podpora.
• Vzájomná spolupráca.
• Zastupovanie záujmov UTV na celospoločenskej úrovni.
• Tvorba politík a iniciatív smerom k starším ľuďom.

ASUTV sa aktívne podieľala na tvorbe celonárodných programov, akými bol Národný program ochrany starších ľudí (1999) a jeho aktualizácia v podobe Národného programu aktívneho starnutia na roky 2014 - 2020.

Počet a charakteristika študentov UTV

Počet seniorov zapojených do vzdelávania na UTV neustále rastie. V súčasnosti môžeme konštatovať, že vzdelávanie na UTV sa stalo jednou z foriem aktívneho starnutia, či dokonca životným štýlom staršej generácie na Slovensku.

Z hľadiska veku sa študenti UTV delia do dvoch hlavných generácií:

• Generácia tretieho veku (45 - 75 rokov).
• Generácia štvrtého veku (75+ rokov).

Štruktúra študentov UTV je výrazne ovplyvnená rodovým zastúpením. Na UTV študuje výrazne viac žien ako mužov. Ženy tvoria od 78% a dokonca v roku 2006/2007 až 91% počtu študentov UTV na Slovensku. Tento fakt naznačuje, že v ponuke UTV prevládajú humanitne zamerané programy nad technicky a ekonomicky orientovanými.

Ďalším zaujímavým fenoménom je zvyšujúci sa podiel vysokoškolsky vzdelaných frekventantov štúdia na UTV. Dnes registrujeme záujem o štúdium na UTV u záujemcov, z ktorých má už ½ získané VŠ vzdelanie.

Prečítajte si tiež: Vlastníctvo áut u slovenských dôchodcov

Financovanie UTV

Financovanie UTV je od počiatku až dodnes na pleciach materských univerzít a hlavne na poplatkoch samotných účastníkov - starších študentov, z ktorých sa financuje celá prevádzka, vo veľa prípadoch mzdové zabezpečenie a kompletná realizácia vzdelávacích programov UTV. Dotáciu dostali univerzity združené v asociácii v záujme rozvoja vzdelávania seniorov a podporu činnosti na UTV v roku 1994 a odvtedy až v roku 2012 výzva z OP Vzdelávanie mala podporiť na krátke obdobie vzdelávanie seniorov v mimo bratislavských krajoch.

Študijné programy a metódy vzdelávania

Systém štúdia na UTV sa od počiatočného jednoročného všeobecného programu v roku 1990 rozšíril na dvoj - trojročné i štvorročné programy so zachovaním prvého všeobecného ročníka, alebo na niektorých UTV aj bez neho. Rozhodnutie vyplynulo z podmienok a záujmu organizátorov, kde na jednej strane je potreba naplniť ponúknuté študijné odbory v danom akademickom roku alebo na druhej strane vo všeobecnom ročníku pripraviť seniorov na výber študijného programu postupne a poskytnúť im najprv základné informácie z ponúkaných odborov a systému štúdia.

V ponuke UTV prevládajú záujmové formy vzdelávania. Starší študenti na univerzitách na Slovensku nemajú záujem napĺňať požiadavky potrebné pre kvalifikačné vzdelávanie a prekonávať záťažové situácie vyplývajúce zo stresov pri absolvovaní skúšok. Skúška ako forma preverovania vedomostí realizovaná vysokoškolským systémom sa na UTV veľmi neuplatnila a mnoho UTV prešlo z testovej formy na formu rozpravy, obhajoby seminárnych prác spojených s diskusiou a praktické cvičenia spojené s overením si správneho pochopenia postupov a informácií.

Prínosy vzdelávania na UTV

Vzdelávanie na UTV má pre seniorov množstvo pozitívnych prínosov:

• Zvýšenie kvality života.
• Naplnenie záujmu o nové informácie.
• Aktívne prežívanie voľného času.
• Spoločenská inklúzia starších ľudí po odchode do dôchodku a po strate roly zamestnanca.
• Možnosť sebarealizácie.
• Získanie nových priateľov a sociálnych kontaktov.
• Udržiavanie kognitívnych funkcií a mentálnej sviežosti.
• V niektorých prípadoch aj možnosť uplatnenia sa na trhu práce.

Absolventi UTV vedia svoje vedomosti využiť nielen vo svoj osobný prospech a svoje okolie, ale niekedy aj pre pracovné príležitosti, ktoré sa im naskytnú. Tak je to zvyčajne po absolvovaní humanitne zameraných programov ako napr. história, dejiny výtvarného umenia, etnológia, muzeológia a i., ktoré dávajú seniorom priestor pre prácu v múzeách, galériách i v práci sprievodcov po pamiatkach, po absolvovaní odboru právo ako prísediacich na súdoch, či v práci na PC i ako dobrovoľníkov v rôznych oblastiach.

Prečítajte si tiež: Dôchodkové sporenie a zákon

Medzinárodná spolupráca

Medzinárodné kontakty členov ASUTV a tým aj asociácie sa postupne od jej založenia rozširovali z pôvodnej spolupráce s Poľskom a Českou republikou aj smerom do Rakúska, Nemecka, Holandska a ďalších krajín Európy.

Rozvoj medzinárodných kontaktov s priamym zapojením seniorov začal od roku 2002, keď sa niektoré UTV zapojili do projektov Sokrates Grundtvig, kde jeden z prvých bol v spolupráci s Univerzitou v Ulme pod názvom EuCoNet. V tomto roku sa popri UK aj ASUTV stala členom AIUTA, čo rozšírilo kontakty seniorov aj do iných oblastí Európy. Projekty Grundtvig (napr. na STU v Bratislave projekty Sen-Net, Neighbours, na UK v Bratislave projekt VECU, Danu…

Príklad dobrej praxe: UTV Akadémie Policajného zboru v Bratislave

Projekt Univerzita tretieho veku Akadémie Policajného zboru v Bratislave už funguje v praxi. Dňa 28. Univerzitu tretieho veku schválil Akademický senát podľa zákona o vysokých školách. Podstatou projektu je poskytnúť priestor pre uspokojovanie túžby po poznaní a odborných vedomostiach ľuďom v seniorskom veku. Je jedným z kľúčov k zvyšovaniu kvality života v spoločnosti založenej na vedomostiach. Tým, že vytvára vysokohodnotný životný program seniorom, prispieva ku kvalitnému vypĺňaniu ich voľného času a sebarealizácii osobnosti seniora. Štúdium trvá tri roky a je rozdelené na semestre. Jeden semester jedného študijného bloku tvorí spolu sedem sústredení v rozsahu 2 vyučovacích hodí, a to formou prednášok, seminárov, konzultácií, ako aj praktických cvičení a exkurzií.

tags: #počet #seniorov #na #vysokých #školách #Slovensko