Podmienky pre Zriaďovanie Tried s Rozšíreným Vyučovaním

Úvod

Článok sa zameriava na podmienky, ktoré musia byť splnené pri zriaďovaní tried s rozšíreným vyučovaním. Rozšírené vyučovanie predstavuje špecifickú formu vzdelávania, ktorá si vyžaduje splnenie určitých kritérií a postupov. Cieľom tohto článku je poskytnúť komplexný prehľad o týchto podmienkach.

Štátny Vzdelávací Program

Štátne vzdelávacie programy vymedzujú ciele vzdelávania a vzdelávacie štandardy pre predprimárne vzdelávanie, ako aj ciele vzdelávania, rámcové učebné plány a vzdelávacie štandardy pre základné, stredné a vyššie odborné vzdelávanie. Pre odborné vzdelávanie a prípravu ich vydáva ministerstvo školstva po dohode s inštitúciami koordinácie odborného vzdelávania a prípravy pre trh práce na celoštátnej úrovni. Pre zdravotnícke študijné odbory, ktoré pripravujú žiakov na výkon zdravotníckeho povolania, vydáva tieto programy Ministerstvo zdravotníctva Slovenskej republiky.

Školský Vzdelávací Program

Školský vzdelávací program musí byť vypracovaný v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania a príslušným štátnym vzdelávacím programom. Ak sa výchova a vzdelávanie v škole uskutočňuje na základe medzinárodnej dohody, školský vzdelávací program musí byť vypracovaný aj v súlade s touto dohodou. Ak škola poskytuje vzdelanie viacerých stupňov, môže vypracovať pre všetky stupne vzdelania jeden súhrnný školský vzdelávací program, ktorý je v súlade so štátnymi vzdelávacími programami pre príslušné stupne vzdelania a odbory vzdelávania. Ak je súčasťou školy školské výchovno-vzdelávacie zariadenie, štátny výchovný program vymedzuje odporúčaný obsah výchovy a vzdelávania v týchto zariadeniach.

Rámcové Učebné Plány

Rámcové učebné plány obsahujú zoznam vzdelávacích oblastí a zoznam povinných vyučovacích predmetov, ak sa vzdelávacia oblasť v štátnom vzdelávacom programe člení na vyučovacie predmety. Vymedzujú najnižší počet vyučovacích hodín pre vzdelávaciu oblasť alebo pre vyučovací predmet, rozsah najvyššieho týždenného počtu vyučovacích hodín v príslušnom ročníku štátneho vzdelávacieho programu a počet vyučovacích hodín, ktoré môže škola použiť na svoje zameranie v rámci tvorby školského vzdelávacieho programu. Učebné osnovy sú súčasťou školských vzdelávacích programov a učebnými osnovami materskej školy môžu byť vzdelávacie štandardy jednotlivých vzdelávacích oblastí.

Pedagogická Dokumentácia

Pedagogická dokumentácia sa v školách a školských zariadeniach vedie v štátnom jazyku. V školách s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny a v triedach s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny sa pedagogická dokumentácia školy vedie dvojjazyčne, a to v štátnom jazyku a jazyku príslušnej národnostnej menšiny. Pedagogická dokumentácia sa vedie na formulároch podľa vzorov schválených ministerstvom školstva pre jednotlivé druhy a typy škôl a školských zariadení.

Prečítajte si tiež: Správny postup pri dodatku ku kúpnej zmluve

Vyučovací Jazyk

Vyučovacím jazykom v školách a výchovným jazykom v školských zariadeniach je štátny jazyk, ak zákon neustanovuje inak. Deťom a žiakom občanov patriacim k národnostným menšinám sa zabezpečuje okrem práva na osvojenie si štátneho jazyka aj právo na výchovu a vzdelanie v jazyku príslušnej národnostnej menšiny za podmienok ustanovených zákonom. Výchova a vzdelávanie sa môže uskutočňovať ako bilingválne vzdelávanie v štátnom jazyku a súčasne v cudzom jazyku alebo v jazyku národnostnej menšiny a súčasne v cudzom jazyku.

Edukačné Publikácie

Na vzdelávanie v školách sa používajú edukačné publikácie schválené ministerstvom školstva. Edukačné publikácie, ktoré nie sú schválené ministerstvom školstva, možno používať, ak sú v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania a nie sú v rozpore so školským vzdelávacím programom; ich používanie povoľuje riaditeľ na základe predchádzajúceho súhlasu pedagogickej rady. Na vyučovanie predmetu náboženstvo alebo náboženská výchova možno používať edukačné publikácie schválené štátom uznanou cirkvou alebo náboženskou spoločnosťou. Ministerstvo školstva na základe odborného posúdenia súladu edukačnej publikácie s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania a so štátnym vzdelávacím programom, pri ktorého plnení sa má edukačná publikácia používať, vydáva a odníma edukačnej publikácii certifikát. Pre odborné predmety v zdravotníckych odboroch vzdelávania pre školy v pôsobnosti ministerstva zdravotníctva vydáva a odníma certifikát ministerstvo zdravotníctva. Ministerstvo školstva vedie register edukačných publikácií s certifikátom a zverejňuje ho na svojom webovom sídle.

Experimentálne Overovanie

Návrh na experimentálne overovanie predkladá zriaďovateľ školy alebo školského zariadenia alebo organizácia zriadená ministerstvom školstva na schválenie ministerstvu školstva, pre zdravotnícke odbory vzdelania ministerstvu zdravotníctva najneskôr do konca marca pred začiatkom školského roka, v ktorom sa experimentálne overovanie začne. Ministerstvo školstva alebo ministerstvo zdravotníctva rozhoduje o návrhu na experimentálne overovanie do 60 dní od doručenia návrhu. Náklady na experimentálne overovanie zabezpečí vo svojom rozpočte garant alebo po vzájomnej dohode zriaďovateľ školy. Experimentálne overovanie uskutočňované z podnetu ministerstva školstva je ním úplne alebo čiastočne financované. Záverečné hodnotenie experimentálneho overovania predloží garant ministerstvu školstva do troch mesiacov od jeho ukončenia, najneskôr do 31. decembra kalendárneho roka, v ktorom bolo vykonané.

Katalóg Inovácií vo Výchove a Vzdelávaní

Ministerstvo školstva vedie a zverejňuje na svojom webovom sídle katalóg inovácií vo výchove a vzdelávaní. Výsledky experimentálneho overovania zapisuje do katalógu ministerstvo školstva po ich schválení. Ministerstvo školstva do 60 dní od doručenia žiadosti o zápis do katalógu posúdi súlad inovácie s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania. Ministerstvo školstva vymaže inováciu z katalógu, ak nemá charakter inovácie.

Ukončenie Vzdelávania a Doklady o Vzdelaní

Úspešným absolvovaním príslušného vzdelávacieho programu získa žiak príslušný stupeň vzdelania. Predprimárne vzdelanie získa dieťa absolvovaním posledného roka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v materskej škole. Základné umelecké vzdelanie môže žiak získať úspešným absolvovaním vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v základnej umeleckej škole. Jazykovú skúšku alebo štátnu jazykovú skúšku možno vykonať aj bez absolvovania príslušného jazykového vzdelávania. Dokladom o získanej úrovni jazykového vzdelania je osvedčenie o absolvovaní časti vzdelávacieho programu s vyznačením stupňa jazykovej úrovne referenčného rámca. Doklady o získanom vzdelaní sa vedú v štátnom jazyku, v školách s vyučovacím jazykom národnostnej menšiny dvojjazyčne, a v školách s bilingválnym vzdelávaním v oboch vyučovacích jazykoch. Údaje na dokladoch o získanom vzdelaní sa musia zhodovať s údajmi o dieťati, žiakovi alebo poslucháčovi uvedenými v príslušnej pedagogickej dokumentácii. V dokladoch o získanom vzdelaní je zakázané opravovať údaje, s výnimkou chýb v písaní, v počtoch a iných zrejmých nesprávností v pôvodnom doklade. Na žiadosť zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia, plnoletého žiaka alebo plnoletého poslucháča škola vydá odpis dokladu o získanom vzdelaní vyhotovený na základe pedagogickej dokumentácie.

Prečítajte si tiež: Ako inflačná doložka chráni vaše financie

Povinná Školská Dochádzka

Povinná školská dochádzka je desaťročná a trvá do konca školského roka, v ktorom žiak dovŕši 16 rokov. Zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole. Prihláška na vzdelávanie v základnej škole sa podáva od 1. februára do 31. marca. Zápis na vzdelávanie v základnej škole sa koná od 1. apríla do 30. apríla kalendárneho roka, v ktorom má dieťa začať plniť povinnú školskú dochádzku; miesto a čas zápisu určí zriaďovateľ školy. Zápis sa koná za prítomnosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia a za prítomnosti dieťaťa. V odôvodnenom prípade možno po dohode so zákonným zástupcom alebo so zástupcom zariadenia zápis vykonať aj dištančne, výnimočne z objektívneho dôvodu aj bez prítomnosti dieťaťa. V rámci zápisu pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec základnej školy vykonáva administratívne úkony vo vzťahu k prihláške a uskutoční aj rozhovor s dieťaťom alebo činnosti vo vzťahu k zručnostiam a schopnostiam dieťaťa. Žiak plní povinnú školskú dochádzku v základnej škole vo verejnom školskom obvode, v ktorom má trvalý pobyt alebo obvyklý pobyt, ak zákonný zástupca alebo zástupca zariadenia nevyberie inú základnú školu. Ak základná škola rozhodne o neprijatí dieťaťa do školy z dôvodov, túto skutočnosť uvedie v rozhodnutí a do 15. mája zašle zoznam detí, ktoré neboli prijaté do školy z kapacitných dôvodov, obci, v ktorej majú trvalý pobyt. Ak obec nie je zriaďovateľom inej základnej školy alebo ak iná základná škola, ktorej zriaďovateľom je obec, nemá kapacitné možnosti na prijatie dieťaťa, obec do 30. júna zabezpečí pre dieťa miesto v inej základnej škole. Zákonný zástupca dieťaťa, ktoré nebolo prijaté do školy vo verejnom školskom obvode z kapacitných dôvodov, prihlási do 10. júla dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky do základnej školy na základe oznámenia obce. Ak bol žiak zverený do striedavej osobnej starostlivosti oboch rodičov v Slovenskej republike a v zahraničí a plní povinnú školskú dochádzku striedavo v škole v Slovenskej republike a v škole v zahraničí, čas dochádzky do školy v zahraničí škola v Slovenskej republike neeviduje ako neprítomnosť žiaka. Škola v Slovenskej republike žiaka hodnotí a vydáva mu vysvedčenie samostatne; pri hodnotení v Slovenskej republike možno zohľadniť výsledky vzdelávania v škole v zahraničí.

Ukončenie Povinnej Školskej Dochádzky

Žiak skončil plnenie povinnej školskej dochádzky, ak od začiatku plnenia povinnej školskej dochádzky absolvoval desať rokov vzdelávania v školách alebo 31. augusta príslušného školského roka, v ktorom žiak dovŕšil 16 rokov.

Ďalšie Špecifické Podmienky

Okrem všeobecných podmienok existujú aj špecifické podmienky pre žiakov so špeciálnymi potrebami alebo pre žiakov, ktorí potrebujú individuálny prístup. Tieto podmienky sú zohľadnené v individuálnych vzdelávacích programoch.

Prečítajte si tiež: Všetko, čo potrebujete vedieť o osvedčovacej doložke na splnomocnenie

tags: #dolozka #preziakov #s #rozsirenym #vyucovanim #podmienky