
Tento článok poskytuje podrobné informácie o špeciálnych školách pre deti s mentálnym postihnutím v Prešove a jeho okolí. Cieľom je poskytnúť rodičom, opatrovníkom a odborníkom komplexný prehľad o dostupných zariadeniach, ich zameraní a poskytovaných službách.
Škola poskytuje výchovu a vzdelávanie pre deti s ľahkým, stredným a ťažkým mentálnym postihnutím a viacnásobným postihnutím (telesným + mentálnym) vo veku od 3 do 18 rokov. Žiaci sú rozdelení do variantov "A", "B", "C", podľa stupňa postihnutia. Naša škola už 50 rokov poskytuje výchovu a vzdelanie deťom s ľahkým, stredným a ťažkým mentálnym postihnutím a 9 rokov deťom s viacnásobným postihnutím (telesným + mentálnym), vo veku od 3 do 18 rokov.
Súčasťou zariadenia je aj špeciálna materská škola, praktická škola, internát pre týždenne dochádzajúcich žiakov. Máme 147 žiakov, o ktorých výchovu a vzdelanie sa stará 51 pedagogických a nepedagogických zamestnancov. Výučba prebieha v triedach a špeciálnych učebniach, napr. logopedickej, relaxačnej, počítačovej i v učebni čitateľského kútika. Novou učebňou, ktorú sme zriadili je senzomotorická miestnosť, v ktorej pracujeme metódou snoozelen. Súčasťou školy je aj telocvičňa, cvičná kuchynka, učebňa pestovateľských prác a dielňa. Škola má vybudovaný bezbariérový prístup, disponujeme bezbarierovou výťahovou plošinou.
Vzdelávací variant A: Je určený pre žiakov s ľahkým mentálnym postihnutím. V súčasnosti máme 7 tried, v ktorých sú žiaci vzdelávaní podľa Školského vzdelávacieho programu. O dobrých výsledkoch našich absolventov "A" variantu svedčí aj 95% úspešnosť na prijímacích pohovoroch na rôzne odborné učilištia. Menej zruční absolventi môžu v štúdiu pokračovať v našej Praktickej škole, ktorá začala fungovať od školského roku 2006/07 a jej zameranie je v súčasnosti na - Domáce práce a údržba v domácnosti. V súčasnosti máme 6 tried, v ktorých sú žiaci vzdelávaní podľa Školského vzdelávacieho programu (viď dole). O dobrých výsledkoch našich absolventov "A" variantu svedčí aj 95% úspešnosť na prijímacích pohovoroch na rôzne odborné učilištia. Menej zruční absolventi môžu v štúdiu pokračovať v našej Praktickej škole, ktorá začala fungovať od školského roku 2006/07 a jej zameranie je v súčasnosti na - Domáce práce a údržba v domácnosti.
Vzdelávací variant B: Je určený pre stredne ťažko postihnutých žiakov, ktorí sú vzdelávaní podľa učebného plánu s výrazne redukovaným obsahom vzdelávania. V súčasnosti zabezpečuje vzdelávanie v tomto variante v štyroch triedach.
Prečítajte si tiež: Legislatíva pre príspevok na ZŠ
Vzdelávací variant C: Je určený pre žiakov ťažko mentálne postihnutých alebo viacnásobne postihnutých s kombinovaným postihnutím telesným a mentálnym. V súčasnosti škola má 7 tried variantu C, z toho dve triedy na alokovanom pracovisku Detského domova na ul . Požiarnickej v Prešove. Žiaci sú vzdelávaní podľa individuálneho vzdelávacieho programu (IVP), ktorý rešpektuje ich špecifické edukačné potreby a osobitosti. V súčasnosti škola má 7 tried variantu C, z toho tri triedy na elokovanom pracovisku Detského domova na ul . Požiarnickej v Prešove. Žiaci sú vzdelávaní podľa individuálneho vzdelávacieho programu (IVP), ktorý rešpektuje ich špecifické edukačné potreby a osobitosti.
Praktická škola je určená pre chlapcov aj dievčatá, menej zručných absolventov špeciálnej základnej školy vzdelávaných podľa variantu A a manuálne zručných absolventov variantu B a C. Pred tromi rokmi sme prvý krát otvorili triedu praktickej školy, so zameraním na Tkanie na tkáčskom stave. Máme učebňu vybavenú tromi rôznymi tkáčskymi stavmi, na ktorých sa žiaci učia základné techniky tkania. Naša praktická škola však poskytuje aj iné vedomosti, napr. z oblasti domácich prác - základy nakupovania, varenia, upratovania a pod. Pomáhame našim študentom k väčšej samostatnosti v bežných životných situáciách aj v samoobslužných činnostiach. Štúdium trvá tri roky, je bezplatné a absolvent získa vysvedčenie o zacvičení na jednoduché praktické činnosti. Absolventi PŠ majú možnosť uplatniť sa v chránených dielňach či pracoviskách. Triedu navštevuje osem detí, ktoré vedie pani učiteľka Mgr. Danica Tomčová. Deti majú k dispozícii samostatnú bunku. V šk. roku 2007/08 sme prvý krát otvorili triedu praktickej školy, so zameraním na Tkanie na tkáčskom stave. Máme učebne vybavené rôznymi tkáčskymi stavmi, na ktorých sa žiaci učia základné techniky tkania. Naša praktická škola však poskytuje aj iné vedomosti, napr. z oblasti domácich prác - základy nakupovania, varenia, upratovania a pod. Pomáhame našim študentom k väčšej samostatnosti v bežných životných situáciách aj v samoobslužných činnostiach. Štúdium trvá tri roky, je bezplatné a absolvent získa vysvedčenie o zacvičení na jednoduché praktické činnosti. Absolventi PŠ majú možnosť uplatniť sa v chránených dielňach či pracoviskách.
Naša škola poskytuje aj možnosť týždenného ubytovania na internáte priamo v budove.
Spojená škola internátna, Prešov Masarykova 11175/20C, 08001 Prešov Špeciálna materská, základná a praktická škola. Vzdelanie a výchova detí s ľahkým, stredným a ťažkým mentálnym postihnutím.
Stránka slovom aj obrazom zobrazuje množstvo informácií o Špeciálnej základnej škole internátnej v Námestove, stránka je zdrojom dobrej zábavy i ponaučenia, taktiež obsahuje hry, download, fórum, referáty, výukové programy, wallpapers, články, vtipy recenzie hier, súťaže, fotky a základné informácií o Námestove, adresa: Námestovo ul.
Prečítajte si tiež: Sprievodca rehabilitáciou a prevenciou dekubitov
V minulosti existoval názor, že hluchoslepí jedinci nie sú vzdelávateľní. Takto postihnutí ľudia ostávali buď v rodinách, kde sa im nedostávalo adekvátneho vzdelávania alebo boli umiestnení v ústavoch pre mentálne postihnutých a pre nevidiacich. Hluchoslepý človek má poruchu zraku aj sluchu. Táto porucha môže byť rôzneho stupňa. Kombinácia porúch týchto zmyslov zapríčiňuje vývinové, vzdelávacie, komunikačné a výchovné problémy, ktoré neumožňujú takémuto jedincovi vzdelávať sa v školách pre zrakovo postihnutých alebo sluchovo postihnutých.
Nie je presne známe, kto a kde začal vzdelávať hluchoslepých. Prvé zmienky o vzdelávaní a výchove hluchoslepých siahajú do 18. storočia . V minulosti sa pedagógovia zameriavali na vzdelávanie hluchoslepých detí len s nižším mentálnym postihnutím. Len niektorí absolventi dosiahli vysokoškolské vzdelanie.
Evanjelická špeciálna materská škola internátna v Červenici (ďalej len EŠMŠI), bola zriadená ako samostatný právny subjekt a zaradená do siete škôl SR Ministerstvom školstva SR dňa 2.9.2008, na základe zriaďovacej listiny č. CD-2008-9686/20780-1/916, zo dňa 4. augusta 2008, ako predškolské zariadenie podľa zákona č. 279/1993 Zb. EŠMŠI je jednotriednym predškolským zariadením, sídliacim v budove Evanjelickej spojenej školy internátnej (ďalej len ESŠI), na poschodí v internátnej časti tohto zariadenia, ako oddelený objekt, s priľahlými miestnosťami. EŠMŠI zabezpečuje výchovu a vzdelávanie detí predškolského veku, vyžadujúcu si osobitnú starostlivosť, od 3. do 6. roku života. Predškolská výchova sa uskutočňuje podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 0 predprimárne vzdelávanie, schváleného MŠ SR. Svojou prevádzkou dopĺňa rodinnú a ústavnú výchovu o výchovno-vzdelávaciu činnosť, zameranú na všestranný harmonický rozvoj osobnosti dieťaťa, jeho sociálno-emocionálny, fyzický, intelektuálny rozvoj, v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami.
Dĺžka vzdelávania v EŠZŠ HSI je 10 ročná, študijná forma denná a vyučovací jazyk je slovenský. V súčasnosti školu navštevuje 12 žiakov z celého Slovenska. Vyučovanie prebieha v troch triedach a zabezpečujú ho 3 učitelia, 1 vychovávateľka, 2 asistenti učiteľa a 2 pomocné vychovávateľky. Vyučovanie trvá od 8.00 hod. do 12.00 hod. Popoludní pokračuje výchovná činnosť v školskom klube a internáte, kde sa žiakom venujú vychovávateľky a pomocné vychovávateľky. V noci je zabezpečená v internáte nočná služba. Prevádzka v internáte funguje aj počas víkendov a sviatkov. Cieľom výchovy a vzdelávania hluchoslepých detí je ich socializácia v podmienkach reálneho života s najvyššou možnou mierou adaptácie s ohľadom na druh, typ a stupeň postihnutia. Snahou pri vzdelávaní v prispôsobených podmienkach a za odborného špeciálnopedagogického vedenia je, aby si žiaci osvojovali elementárne vedomosti, zručnosti a návyky, ktoré im umožnia získať určitú mieru sebestačnosti. Každá osvojená zručnosť sa prejaví v zlepšení kvality života týchto žiakov a ich najbližšieho okolia. Všetky podporné opatrenia smerujú k rozvíjaniu celej osobnosti. U detí, ktoré majú zvyšky sluchu alebo zraku, sa pri vzdelávaní kladie dôraz na to, aby sa naučili tieto zmysly adekvátne využívať a koordinovať. U detí, ktoré tieto zmysly nemajú sa výchova sústreďuje na hmat, čuch a chuť. Hrou sa deti učia spoznávať veci, ako vyzerajú a spolu súvisia. Aj hluchoslepé dieťa bez ohľadu na jeho stupeň vývinu potrebuje tak, ako každé iné dieťa jesť, piť, spať, obliekať a vyzliekať sa, umývať sa a pod.
sa nachádza na prízemí Spojenej školy internátnej. V súčasnosti máme päť tried. Výchovno-vzdelávacia činnosť sa tu poskytuje deťom s mentálnym a viacnásobným postihnutím. V priestoroch školy sú aj telocvičňa, multisenzorická miestnosť a jedáleň, ktoré využívajú aj deti z materskej školy.
Prečítajte si tiež: Ako sa započítava vojenská služba do dôchodku